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Original

Do It. Alto Sax 1 - CD Only. James Froseth. Alto Saxophone sheet music. Baritone Saxophone sheet music.

Tradução

Hacerlo. Alto Sax 1 - CD Sólo. James Froseth. Hoja Saxofón Alto música. Partituras Saxofón Barítono.

Original

Do It. Alto Sax 1 - CD Only. Also Baritone Sax. Composed by James Froseth. For alto sax 1. Music Education - Band Method. CD. Published by GIA Publications. GI.G-M463. This major band method by James O. Frosethhas it all. Artist performers set musical standards in sound with more than 80 great performanceson CD for every instrument, and one CD lasts for the entire book. Performers include Michael Henoch. Chicago Symphony Orchestra. , Randall Hawes, Jeffrey Zook, Sharon Sparrow, Kevin Good. Detroit Symphony Orchestra. , Albert Blaser. Cleveland State University. , Brian Bowman. Duquesne University. , Timothy McAllister. Crane School of Music, SUNY at Potsdam. , Steve Houghton. LA percussion recording artist and clinician. , Donald Sinta, Richard Beene, Bryan Kennedy, Debra Chodacki, Fritz Kaenzig. University of Michigan. , Kristin Beene. Toledo Symphony Orchestra. , and Jean Moorehead Libs. Plymouth Symphony Orchestra. Professional studio backgrounds capture the rich diversity of American music culture with a repertoire of American, Latin American, African, European, and Far Eastern styles. Music of other times includes 12th-century conductus, 15th-century Dance of the Bouffons, 16th-century French branle, 18th- and 19th-century folk songs and dances, 1940s and '50s jazz, blues, and rock-and-roll. The repertoire and recorded contexts are motivating, informative, and entirely musical. Every song includes text, providing information about phrasing, rhythm, style, affect, emotion, history, and culture. A unique Rhythmic Pattern Dictionary allows students to "look it up" and "listen up. An individualized format allows students to progress at different rates with a "themeand-variation" format. Ear training and improvisation are integral parts of the lesson format. A 550 page teacher's resource edition and musical score provides options galore, including a double CD with "listen and play" exercises for group instruction, supplementary exercises for technical development, and resource material for improvisation and composition. All the resources needed for teaching to the National Standards for Music are provided. Coordinates with rhythm flashcards. Book 2 features innovative but optional use of world percussion instruments, as developed by percussion educator Steve Houghton.

Tradução

Hacerlo. Alto Sax 1 - CD Sólo. Además del saxofón del barítono. Compuesto por James Froseth. For alto sax 1. Educación Musical - Método Band. CD. Publicado por GIA Publications. GI.G-M463. Este importante método de banda de James O. Frosethhas todo. Ejecutantes Artista establecen estándares musicales en sonido con más de 80 CD de gran performanceson para cada instrumento, y un CD tiene una duración de todo el libro. Los artistas incluyen a Michael Henoch. Chicago Symphony Orchestra. , Randall Hawes, Jeffrey Zook, Sharon Sparrow, Kevin Buena. Detroit Symphony Orchestra. , Albert Blaser. Universidad del Estado de Cleveland. , Brian Bowman. Duquesne University. , Timothy McAllister. Escuela de música de Crane, SUNY Potsdam. , Steve Houghton. LA percusión artista de grabación y el clínico. , Donald Sinta, Richard Beene, Bryan Kennedy, Debra Chodacki, Fritz Kaenzig. Universidad de Michigan. , Kristin Beene. Toledo Symphony Orchestra. y Jean Moorehead Liberaciones. Plymouth Symphony Orchestra. Estudio antecedentes profesionales capturan la rica diversidad de la cultura de la música americana con un repertorio de Estados Unidos, América Latina, África, Europa, y los estilos de Extremo Oriente. Música de otros tiempos incluye conductus del siglo 12, El baile de los Bouffons, Branle francés del siglo 16o, canciones y danzas folclóricas del siglo 18 y 19, los años 1940 y los años 50 el jazz, el blues y el rock-and-roll del siglo 15. El repertorio y contextos registradas son motivadoras, informativo, y enteramente musical. Cada canción incluye un texto, que proporciona información sobre el fraseo, el ritmo, el estilo, el afecto, la emoción, la historia y la cultura. Un Diccionario patrón rítmico único permite a los estudiantes a "mirar hacia arriba" y "escuchen. Un formato individualizado permite a los estudiantes progresar a ritmos diferentes, con un formato de "themeand-variación". Entrenamiento del oído y la improvisación son partes integrales del formato lección. Edición de recursos de un maestro de 550 páginas y partitura musical ofrece un sinfín de opciones, incluyendo un CD doble con "escuchar y jugar" ejercicios de instrucción en grupo, ejercicios complementarios para el desarrollo técnico y material de recursos para la improvisación y la composición. Todos los recursos necesarios para la enseñanza de las Normas Nacionales para la Música se proporcionan. Coordina con tarjetas de ritmo. Libro 2 cuenta con el uso innovador pero opcional de instrumentos de percusión del mundo, como el desarrollado por el educador percusión Steve Houghton.