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Original

Improve Your Sight-Reading. Piano. Paul Harris. Piano Method sheet music. Piano Solo sheet music. Intermediate.

Tradução

Mejorar Your Sight-Reading. Plan. Paul Harris. Partituras Método de Piano. Hoja Piano Solo la música. Intermedio.

Original

Improve Your Sight-Reading. Piano. Level 6. Late Intermediate. Composed by Paul Harris. For Piano. This edition. New. Book. Piano Musicianship. Technique Musicianship. Faber Edition. Late Intermediate. Published by Faber Music. AP.12-0571533167. ISBN 0571533167. This is the brand new edition of Paul Harris' very popular Improve Your Sight-Reading. Piano series. The covers now contain US levels. Now more than ever, the ability to sight-read fluently is an essential part of the pianist's training, whether playing alone, as an accompanist or with ensemble. This workbook is designed to help overcome the nerves that can cause sight-reading problems. Step by step it helps the player to create a complete picture of each piece, first through rhythmic and melodic exercises related to specific problems, then by the study of prepared pieces with associated questions for the student to answer, then finally to the real, unprepared sight-reading test itself. Check-boxes for each stage allow both teacher and pupil to keep a record of progress.

Tradução

Mejorar Your Sight-Reading. Plan. Nivel 6. Intermedio Tardío. Compuesta por Paul Harris. Para Piano. Esta edición. Nuevo. Libro. Musicianship Piano. Musicianship Técnica. Faber Edición. Intermedio Tardío. Publicado por Faber Music. AP.12-0571533167. ISBN 0571533167. Esta es la nueva edición del popular mejorar su lectura a primera vista de Paul Harris. Serie Piano. Las cubiertas ahora contienen niveles de Estados Unidos. Ahora más que nunca, la capacidad de fluidez leer a primera vista es una parte esencial de la formación del pianista, ya sea jugando solo, como acompañante o con ensamble. Este libro está diseñado para ayudar a superar los nervios que pueden causar problemas de lectura a primera vista. Paso a paso que ayuda al jugador a crear una imagen completa de cada pieza, primero a través de ejercicios rítmicos y melódicos relacionadas con problemas específicos, y luego por el estudio de las piezas preparadas con preguntas asociadas para el estudiante para responder, y finalmente a lo real, sin preparación prueba de lectura a primera vista sí. Entrada cajas para cada etapa permite al profesor y al alumno a llevar un registro del progreso.