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Original

Orff Schulwerk. Reflections and Directions.

Tradução

Orff Schulwerk. Reflexiones y llegar.

Original

Orff Schulwerk. Reflections and Directions edited by Cecilia Wang. Music Education. Book. not sheet music. Published by GIA Publications. GI.G-8611. ISBN 9781579999988. Music Education. How do we best promote music learning in the new century. In this remarkable book, twenty internationally recognized leaders of the Orff-Schulwerk approach to music education reflect on the past, take a critical look at the present, and set a vision for Orff Schulwerk in the twenty-first century. Orff Schulwerk. Reflections and Directions is divided into four sections. The first explores the state of Orff Schulwerk throughout the world. Europe, Latin America, Australia, South Africa, and in diverse communities in the United States. Section Two explores Orff Schulwerk in early childhood, the band room, teacher education, and current research. In Section Three, the authors look to the future, focusing on creativity with Orff Schulwerk, teaching children with special needs, jazz education, music of other cultures, and adapting future technologies. The critical fourth section features ten detailed, field-tested lesson plans, adapting the Orff-Schulwerk approach into a wide range of teaching situations. These lesson plans will inspire teachers to the wide range of creativity possible in the music classroom and serve as templates for teachers looking for fresh ideas and ways to fully explore the Orff-Schulwerk approach. Orff Schulwerk. Reflections and Directions is intended for music teachers of all levels, including teacher trainers, teachers of children with special needs, and university professors and researchers. For those curious about Orff Schulwerk, or those who want to have a deeper understanding of best practices in teaching musicâ”or are eager to explore innovative music teaching strategies - this book is essential.

Tradução

Orff Schulwerk. Reflexiones y llegar editado por Cecilia Wang. Educación Musical. Libro. No partitura. Publicado por GIA Publications. GI.G-8611. ISBN 9781579999988. Educación Musical. ¿Cómo podemos promover mejor aprendizaje de la música en el nuevo siglo. En este extraordinario libro, veinte líderes internacionalmente reconocidos del enfoque Orff-Schulwerk a la educación musical a reflexionar sobre el pasado, tener una mirada crítica sobre el presente y establecer una visión para Orff Schulwerk en el siglo XXI. Orff Schulwerk. Reflexiones y llegar se divide en cuatro secciones. La primera explora el estado de Orff Schulwerk en todo el mundo. Europa, América Latina, Australia, Sudáfrica, y en diversas comunidades en los Estados Unidos. Sección Segunda explora Orff Schulwerk en la primera infancia, la sala de la banda, la formación docente y la investigación actual. En la sección tres, los autores miran hacia el futuro, centrándose en la creatividad con Orff Schulwerk, enseñar a los niños con necesidades especiales, la educación del jazz, la música de otras culturas, y la adaptación de las tecnologías del futuro. La cuarta sección crítica cuenta con diez detallados, planes de lecciones probadas en el campo, adaptando el enfoque Orff-Schulwerk en una amplia gama de situaciones de enseñanza. Estos planes de estudio se inspirar a los profesores a la amplia gama de creatividad posible en el aula de música y servir como plantillas para los profesores que buscan nuevas ideas y maneras de explorar plenamente el enfoque Orff-Schulwerk. Orff Schulwerk. Reflexiones y llegar está dirigido a profesores de música de todos los niveles, incluidos los formadores de profesores, maestros de niños con necesidades especiales, y los profesores universitarios e investigadores. For those curious about Orff Schulwerk, or those who want to have a deeper understanding of best practices in teaching musicâ”or are eager to explore innovative music teaching strategies - this book is essential.